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學校學生多、接打開水集中，選購適用的電開水器需要具備以下特征：1、開水容量多；2、連續接水不降溫。開水容量大才能供應充足的開水，滿足高峰打水需求，連續打水不降溫要求開水、生水不混合，總之，適應學校使用的電熱開水器要滿足開水供應量，要保證學生飲開水。

豫銀龍牌分艙電開水爐便是符合這種特征的大號電開水器、全自動蓄熱分艙式電開水鍋爐，設計開水艙和加熱艙兩個獨立儲水艙，上為開水艙，下為加熱艙，冷水經加熱艙加熱并達到設定溫度時推入開水艙，開水艙水滿自停，缺水自補，開水艙蓄滿后可以大量集中供應可飲用的開水；步進式加熱推水方式，沒有冷熱水混合的“陰陽水”現象，也避免了開水反復加熱燒開的“千沸水”弊端，開水艙為用戶供應的是高溫開水；鍋爐補水受水溫、水位雙控制的設計構造加上玻璃棉保溫，即使隔夜后開水艙放出來的也是高溫開水；鍋爐的開水容量大、電功率較小，使用單位一般無需電力增容即可滿足所需電負荷；也可以通過定時功能設置成低谷用電模式，充分利用夜晚低谷電定時把水加熱并儲存到開水水艙，在白天用電高峰時為用戶供應開水，降低了鍋爐的使用成本。

單位學校醫院適用分艙電開水爐優勢如下：

1、常壓電開水鍋爐無需審批：上部設有與大氣相通的排氣口，鍋爐保持常壓運行模式，屬于小型常壓熱水鍋爐范疇，鍋爐使用無需職能部門審批、無需辦理鍋爐使用證。

2、無壓電茶水鍋爐環保節能：電能無污染，綠色環保，鍋爐煤改電、油改電、氣改電多了起來?？梢栽O置定時模式，利用低谷電加熱，節約電費，爐體保溫選擇鋁箔玻璃絲棉，熱損失少，節能省錢。

3、雙艙電開水爐設計合理：分艙式蓄熱電開水爐，電功率較小、開水容積大，自動保溫，熱效率高，微電腦控制加熱管的啟停，在加熱艙把水燒開，推進并儲存到開水艙，可以連續、大量、集中地供應新鮮開水。結構合理：上下雙艙設計，下部加熱艙設置補水（進水）口，沒有傳統開水器頂部浮球式補水造成冷熱水混合而出現的“陰陽水”弊端；開水艙和加熱艙上下布局，加熱艙把冷水燒開自動推入開水艙，雙水位探針監測、控制開水艙水位，不存在把開水反復燒開的“千沸水”現象。

4、分艙電飲水鍋爐智能控制：內置背光燈的LCD液晶屏，時刻顯示鍋爐運行情況：鍋爐出水溫度，3位數字顯示（5℃-100℃）；鍋爐水位，5級水柱高度模擬顯示及中文顯示；陶瓷電加熱管和補水電磁閥工作狀態，圖形加動畫顯示；補水電磁閥自動/手動狀態，圖形顯示；實時時鐘，數字顯示；鍋爐6個工作狀態（設定狀態、運行狀態和4個定時狀態），全中文顯示；6個報警信息（防干燒缺水報警、水溫高報警、溫度傳感器故障報警、陶瓷電加熱管故障報警、水位傳感器故障報警、控制器環境溫度高報警（控制器內部溫度達到61℃），中文及代碼顯示；鍋爐電加熱管累計時間，數字顯示。鍋爐加熱溫度控制；鍋爐開水艙水位控制；按預設的4個時間段，鍋爐全自動啟停控制；電加熱管啟停及大小功率自動控制；補水電磁閥自動/手動控制；6個報警（防干燒缺水報警、水溫高報警、溫度傳感器故障報警、陶瓷電加熱管故障報警、水位傳感器故障報警、控制器環境溫度高報警聯鎖控制。

5、蓄熱電茶水爐水電分離：陶瓷電加熱管外罩無縫鋼管把水加熱，陶瓷和鋼管絕緣，鋼管把陶瓷電加熱管和爐水分開，形成了“水電分離”的電加熱模式，方便檢修、更換加熱管，安全系數也大大提高。

6、容積式電茶爐方便快捷：大屏幕微電腦控制器，中文動畫頁面，設置操作簡單；一次設定即可，無需頻繁設置；觸屏、按鍵兩種類型，輕輕一按，即可進入全自動運行狀態。

7、全自動開水電功率使用安全：具有溫控保護、漏電保護、水位保護、通大口泄壓保護等保護功能。

8、電蓄熱茶水爐節省空間：鍋爐爐體與配套電器機電一體化，有效節省安裝空間，且方便安裝運輸。

9、定制版茶水電鍋爐質量保證：嚴格執行JB/T10393-2002《電加熱鍋爐技術條件》標準及JB/T7985-2002《小型和常壓熱水鍋爐技術條件》設計和制造。

10、大容積電飲水鍋爐量身定制：廠家為使用單位“量身定做”分艙式電開水爐，依據使用單位的實際情況而加工定制電開水爐產品。